Spesso i genitori hanno il timore di far sperimentare situazioni nuove, riducendo così la possibilità che i bambini diventino autonomi e sappiano fare da sé. Esistono però pratiche educative lente e progressive, per accompagnare con fiducia la crescita dei propri figli

Proteggere eccessivamente i bambini dai rischi, spesso solo ipotetici, è controproducente. In questo modo si ostacola l’acquisizione di abilità e competenze del bambino, e si influenza la capacità di percepire i pericoli quando si presentano