Educazione
Crescere un bambino significa anche educarlo, aiutarlo ad assimilare le regole della vita necessarie per convivere in armonia con gli altri all’interno delle comunità in cui viviamo e, soprattutto, aiutarlo a diventare un adulto autonomo. Oltre a questi aspetti, in questa categoria parliamo anche di asilo nido e di scuola.
Una casa a misura di bambino: cucina e bagno
Come favorire lo sviluppo dell’autonomia del bambino durante i pasti e la cura personale? Ecco alcuni consigli
Metodo Montessori: impariamo a usare ago e filo
È importante proporre ai bambini attività motivate, pensate e ben curate. Vediamo come strutturarne una che insegni loro a usare ago e filo.
Montessori: come usare forbici e coltelli
I bambini devono imparare a maneggiare oggetti potenzialmente pericolosi usandone di veri e funzionali, poiché la sostituzione degli utensili reali con utensili giocattolo fornisce al bambino informazioni imprecise
I telai delle allacciature
Chiudere maglie e giacche e allacciare le scarpe. Ecco i telai delle allacciature, materiali pensati per favorire l’autonomia del bambino nella vestizione
Come si è evoluto il ruolo del padre
Vediamo com'è cambiato ruolo del padre nel tempo: da autoritario a evolutivo, che si confronta con la madre, accompagna il figlio nella crescita, ma è capace di dire "no"
Dire “no” aiuta i bambini a crescere
Non è sempre facile dire di "no", ma è importante riuscire a farlo, quando è necessario: in questo modo si favorisce lo sviluppo del bambino. Vediamo perché
Montessori, Pikler, l’autonomia e la libertà
Come Maria Montessori, anche Emmi Pikler, pediatra ungherese di inizio Novecento, teorizzò il naturale sviluppo motorio del bambino, riconoscendo la sua autonomia d’apprendimento e la pericolosità dell’interferenza dell’adulto nel percorso di crescita
Crescere senza pannolino… si può!
L’EC, nella sua declinazione più pura e autentica, non è un metodo e non è un allenamento. È il modo con cui la mamma, o chi accudisce il neonato, risponde alle sue necessità fisiologiche. Senza pannolino.
Montessori: lettere sensoriali per lo sviluppo del linguaggio
I bambini durante la crescita attraversano diversi periodi sensitivi: momenti in cui hanno una particolare sensibilità per l'acquisizione di determinate competenze. Vediamo come usare le "lettere sensoriali" nella fase di acquisizione del linguaggio
Metodo Montessori: i materiali sensoriali
Maria Montessori non amava definire “metodo” la sua proposta didattica; preferiva piuttosto ricorrere a espressioni come “aiuto alla vita”, sostegno allo sviluppo del bambino
Adolescenti e smartphone: un problema da affrontare
L'adolescenza è spesso un'età delicata, in cui i rischi di dipendenza dalle nuove tecnologie aumentano. È il momento di introdurre nuove regole e abitudini
Guida all’uso della tecnologia: da 6 a 12 anni
Cerchiamo di conoscere gli interessi e i gusti dei nostri figli e di accompagnarli alla scoperta della creatività e delle potenzialità che la tecnologia può offrire, fissando alcune regole
La scuola non è una gara
Qual è il metodo migliore per imparare a scuola? Non certo la competizione. Studi e conoscenze scientifiche ci dimostrano che i bambini apprendono meglio collaborando tra loro e imparando dai propri errori
Guida all’uso della tecnologia da 0 a 6 anni
Rispettare i passaggi della vita è importante. Ecco allora qualche indicazione operativa per affrontare le sfide che il digitale ci pone per quanto riguarda i bambini più piccoli
5 miti da sfatare su tecnologia e bambini
Gli strumenti tecnologici sono ormai pervasivi nella nostra società, e questo ha contribuito a diffondere una serie di idee sbagliate sulla relazione tra bambini e nuove tecnologie. Il pedagogista ci aiuta a fare chiarezza, sfatando 5 miti molto diffusi
Generazione social: gli effetti della tecnologia su bambini e adolescenti
Quale strategia educativa occorre mettere in atto di fronte all'inevitabile e rapida diffusione tecnologica digitale e a tutto ciò che vi è collegato? Risponde il pedagogista Daniele Novara
Montessori e i mobili che aiutano a crescere
Anche la gestione degli spazi nelle scuole è un fattore "educante". In una scuola Montessori lo spazio è diviso in aree di lavoro e il bambino può liberamente passare dall’una all’altra a seconda delle sue preferenze
Come dormono i bambini nel mondo?
Nella maggior parte del mondo si segue un modello di allevamento dei bambini ad alto contatto fisico, e vale anche per il sonno: dormire insieme è abitudine diffusa e condivisa
Bambini che mordono: come comportarsi
È importante aiutare genitori ed educatori a comprendere questo fenomeno fisiologico, passeggero, sicuramente relativo a una precisa fase dello sviluppo del bambino
Il disegno non è un test di intelligenza
Imparare a disegnare richiede lo sviluppo di processi interattivi complessi e di abilità diverse, che procede con tempi differenti per ogni bambino
Montessori: i travasi, un gioco che piace ai bambini
Attraverso l’uso delle mani il bambino sviluppa la propria intelligenza. Grazie al gioco dei travasi, il piccolo effettua un'azione ripetuta che gli è utile a consolidare quanto appena appreso